为深入贯彻国家教育数字化战略，积极响应教育部号召，沿滩区王井镇中心小学校积极探索国家中小学智慧教育平台在促进教育资源优质均衡配置和提升教师队伍专业能力方面的应用。
培训育良师。学校采取“请进来，走出去”的方式，邀请泸州专家为教师讲授国家中小学智慧教育平台“双师课堂”的使用方法和教学技巧；通过校内“赏识大讲堂”定期开展平台应用交流培训，搭建起教师间相互学习、共同进步的平台。学校在市教科所的帮助指导下，培养了国家中小学智慧教育平台应用市级讲师1名，区级讲师2名，并在沿滩区瓦市小学、沿滩二小等学校做推广平台应用报告，在区域平台应用推广中发挥着示范引领作用。
评价促转型。在平台推广应用的实践中，学校建立了全面、客观的教师考核评价机制。制定教师年度考核、职称评聘、绩效工作分配等多元化的评价指标，指向教学水平、师德师风、教育教学研究等多个方面，关联平台应用的深度和广度。通过定期考核，表彰优秀，激励后进，形成了良好的国家中小学智慧教育平台应用氛围，推进了学校教育教学信息化、数字化转型。
科研助成长。学校积极开展国家中小学智慧教育平台应用专题研究，省级大课题《应用国家中小学智慧教育平台提升农村小学教师专业能力的实践研究》已于今年开题，通过“教师备课”“双师课堂”“教师研修”等应用场景多途径、系统化探索和运用平台资源，助推教师专业成长，提升教育质量。此外，学校应用平台情况参与全市教育数字化转型交流汇报；老师们不定期参与平台组织的线上培训、研讨会等活动，不断提升学校科研能力和教师专业素养。
来源：沿滩融媒
