在追求教育全面发展、力促五育并举协同共进的背景下，10月31日，沿滩中学携手沿滩小学联合开展共同体心理健康教育送教活动。
此次送教活动以“启你我之能，塑自信之心”为主题，由沿滩中学的专职心理健康教师主讲。通过一系列精心策划的游戏环节，深入浅出地为学生们阐述了著名心理学家班杜拉提出的自我效能感理论，引导学生们认识自信的重要性，学会如何在日常生活中有效培养自信心。
课程伊始，通过活力满满的热身活动，学生们迅速融入了课堂氛围。在“自信王者翻翻牌”游戏中，学生们在趣味翻牌中回忆自己的成功经历，从回忆中汲取自信的力量；在“转盘夸夸夸”活动中，被抽中的学生享受着来自同伴的夸赞，脸上洋溢着自信的笑容；在“塑信棋盘”游戏中，同桌两人通过协作完成棋盘任务，在挑战中强化自信；而在“塑信团体雕塑”活动中，学生们则通过创意表达和团队合作，彰显自信的风采。
沿滩中学长期重视并持续推动学生心理健康教育，通过举办讲座、组织班团队课、打造心理健康活动月、自编家庭教育指导报等多种形式，将心理健康的关怀延伸至家庭，全方位呵护学生的心灵成长。此次与沿滩小学的送教活动，进一步促进了心理健康教育资源的共享与共进，为孩子们的阳光自信成长提供坚实保障。
来源：沿滩融媒
